各學院、研究生培養(yǎng)基地：

為進一步推動專業(yè)學位研究生教育教學改革，提升研究生培養(yǎng)質量，貫徹落實《國務院學位委員會 教育部關于印發(fā)﹤專業(yè)學位研究生教育發(fā)展方案（2020-2025）﹥的通知》（學位〔2020〕20號）精神和全國專業(yè)學位水平評估方案相關指標要求，結合我校實際，擬面向各學院、研究生培養(yǎng)基地開展2025年專業(yè)學位研究生教學案例庫建設培育項目申報工作，現通知如下：

一、建設目標

力爭通過開展教學案例庫建設培育項目，建成一批學校專業(yè)學位研究生優(yōu)秀教學案例庫，以此為契機帶動專業(yè)學位研究生教學方法的全面改革，提高專業(yè)學位研究生課程教學的實效性，強化專業(yè)學位研究生的實踐應用能力培養(yǎng)，切實提高專業(yè)學位研究生教育教學質量。

二、評選范圍

包括我校中醫(yī)、中藥、護理、針灸、藥學、公共管理專業(yè)學位研究生培養(yǎng)所涉及的所有學位核心課程教學案例庫。

三、申報條件

（一）申報教師應當具有副教授及以上專業(yè)技術職稱，具有良好的師德、教風和較高的教學水平，科研成果顯著。鼓勵產業(yè)教授或基地實踐導師作為成員參與。

（二）申請人及其團隊須在相應課程的實踐領域具有一定實踐經驗，作為主講教師系統(tǒng)講授過所申報的課程或相關課程，教學效果良好，熟知案例教學基本規(guī)范。

（三）案例庫建設以課程為單位，我校現行專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案中適宜采用案例教學的課程均可申報。

四、申報要求

（一）申報內容要有充分的立項依據和清晰的建設思路，明確教學案例庫項目建設的意義，結合目前已開展的相關工作及國內外建設情況、發(fā)展趨勢制定詳細的建設方案和進度安排，方案內容要凸顯建設特色及創(chuàng)新性，預期成果要達到結題驗收要求。

（二）擬建設的教學案例素材應根據所依托的專業(yè)學位的特點，以提升學生的職業(yè)能力為導向，關注且滿足社會及行業(yè)工作對專業(yè)學位研究生課程的需求，注重理論與實踐的緊密結合。案例庫建設中所涉及的案例類型、案例編寫規(guī)范須符合所在專業(yè)學位研究生教育指導委員會制定的相關要求，案例內容應符合真實性、前瞻性、時效性、完整性、典型性、啟發(fā)性和綜合性等要求。

（三）既往立項未結題的負責人，如本次以主持人身份參與本次項目申報，需既往立項項目結題后，申報項目經本次評審通過方可立項。

（四）已立項2025年廣東省專業(yè)學位研究生教學案例庫建設項目的負責人不予推薦申報。

（五）擬擇優(yōu)立項資助專業(yè)學位研究生教學案例庫建設培育項目12項，立項不資助若干項，建設期1年。學校對立項資助項目每項給予1萬元經費支持，經費使用應符合學校財務制度規(guī)定。

五、建設成效

（一）項目結題時，每個教學案例庫中應至少包含5個教學案例，其中原創(chuàng)性案例應占50%以上，每個案例不少于1500字。案例可以是綜合課程案例（指涉及多門課程知識的案例）、單一課程案例（指只涉及到某一門課程中多方面教學內容的案例）、知識點案例（指只涉及到某一門課程中某一特定知識內容或知識點的案例）。

（二）建設項目中的每個教學案例材料應包含詳細的課程教學大綱、完整的案例正文及使用說明書、案例教學課的錄像光盤、多媒體課件等所有媒體教學資料。

（三）對驗收結果為“優(yōu)秀”和“合格”的項目，頒發(fā)結項證書，結果為“優(yōu)秀”的項目優(yōu)先推薦申報下一年度廣東省專業(yè)學位研究生教學案例庫建設項目；對驗收結果為“不合格”的項目，要求項目負責人根據專家組評審意見進行整改，期限不超過1年，整改工作完成后重新申請結項驗收，仍不合格者，取消本次立項，同時取消下一輪立項建設資格。

六、評選指標

2025年專業(yè)學位研究生教學案例庫建設培育項目擬立項資助12項，立項不資助若干項。

（一）中醫(yī)專業(yè)學位、針灸專業(yè)學位教學案例庫擬評選立項資助項目共5項，立項不資助若干項，由中醫(yī)專業(yè)學位、針灸專業(yè)學位水平評估牽頭單位針灸康復臨床醫(yī)學院統(tǒng)籌負責評選，按質量水平排序推薦上報。

（二）中藥專業(yè)學位、藥學專業(yè)學位教學案例庫擬評選立項資助項目共4項，立項不資助若干項，由中藥專業(yè)學位水平評估牽頭單位中藥學院統(tǒng)籌負責評選，按質量水平排序推薦上報。

（三）護理專業(yè)學位教學案例庫擬評選立項資助項目2項，立項不資助若干項，由護理專業(yè)學位水平評估牽頭單位護理學院統(tǒng)籌負責評選，按質量水平排序推薦上報。

（四）公共管理專業(yè)學位教學案例庫擬評選立項資助項目1項，立項不資助若干項，由公共管理專業(yè)學位牽頭申報單位公共衛(wèi)生與管理學院統(tǒng)籌負責評選，按質量水平排序推薦上報。

七、申報流程

（一）個人申報

有意申報的教師請于2025年9月10日（周三）前向相應牽頭單位提交一式三份紙質版申報書和電子版項目申報書。

（二）牽頭單位審核推薦

請各牽頭單位匯總申報材料并組織初審，嚴格把關，擇優(yōu)推薦，并于9月15日（周一）前將2025年專業(yè)學位研究生教學案例庫建設培育項目匯總表及申報書電子版、簽名蓋章紙質版提交至研究生院培養(yǎng)與學位科（大學城校區(qū)辦公樓613室）。

（三）研究生院組織專家評審

研究生院組織專家評審，結果公示無異議后，發(fā)文公布評審結果。

牽頭單位聯系人及聯系方式：

附件:1.廣州中醫(yī)藥大學專業(yè)學位研究生教學案例庫建設培育項目申報書

   2.2025年專業(yè)學位研究生教學案例庫建設培育項目匯總表

研究生院

2025年7月8日