中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)專業(yè)涵蓋了藥理學(xué)、毒理學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、免疫學(xué)及分子生物學(xué)技術(shù)等多個現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科，并應(yīng)用于中藥藥理研究，在中藥安全性和有效性研究、中藥免疫、中藥抗腫瘤等多個方向具有特色優(yōu)勢。
一、培養(yǎng)目標
堅持德、智、體全面發(fā)展和"面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來"的教育方針，培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中西醫(yī)結(jié)合研究的高層次專門人才。
1．學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論，堅持四項基本原則，熱愛祖國，全心全意為人民服務(wù)，自覺遵紀守法，品德良好，服從組織分配，具有獻身科學(xué)的強烈事業(yè)心和創(chuàng)新精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)。
2．掌握中醫(yī)藥、西醫(yī)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，基本具備從事中西醫(yī)結(jié)合科學(xué)研究、生化藥理與分子藥理研究、藥物研發(fā)與質(zhì)控、實驗室技術(shù)工作和高等教育工作的能力，在發(fā)展中西醫(yī)結(jié)合理論方面有所創(chuàng)新。
3．具有健康的體格和良好的文化修養(yǎng)。
二、研究方向
（一）、中西醫(yī)結(jié)合解剖研究方向
1．全身經(jīng)穴的三維重建研究。
2．經(jīng)絡(luò)實質(zhì)筋膜學(xué)說相關(guān)研究。
3．干細胞與經(jīng)絡(luò)基礎(chǔ)研究。
4．中醫(yī)藥調(diào)控干細胞防治重大疾病。
（二）、中西醫(yī)結(jié)合生理學(xué)研究方向
中醫(yī)藥防治心腦血管病的基礎(chǔ)與臨床研究。從細胞膜受體、細胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)體系的調(diào)控與整合研究等方面，探討心腦血管病的發(fā)病機理以及中醫(yī)藥的作用靶點，為中醫(yī)藥預(yù)防和治療心腦血管病提供理論基礎(chǔ)。
（三）、中西醫(yī)結(jié)合病理學(xué)研究
1．中醫(yī)藥防治腫瘤中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)病理學(xué)研究。
2．中醫(yī)藥防治免疫相關(guān)疾病研究。
3．中藥安全性評價（毒理病理）作為臨床應(yīng)用的藥物必須具備有效性和安全性，中藥毒理病理檢查研究。
（四）生物化學(xué)研究
1．腫瘤的基因治療及中醫(yī)藥增效作用及作用機制的研究。
2．抗腫瘤中藥多成分的相互作用。
（五）微生物寄生蟲研究
1．感染性疾病的發(fā)生機制及中醫(yī)藥干預(yù)的基礎(chǔ)研究
2．中醫(yī)藥與微生態(tài)研究
（六）組織胚胎學(xué)研究
中藥抗白內(nèi)障組合靶蛋白及其組合有效成分研究。
（七）中西結(jié)合在核醫(yī)學(xué)的研究
1．核技術(shù)在中醫(yī)藥基礎(chǔ)與臨床應(yīng)用的研究。對中醫(yī)臨床疾病的快速診斷、預(yù)后估計及中醫(yī)療效觀察和指導(dǎo)用藥等方面提供了可靠的實驗診斷標準和依據(jù)，使中醫(yī)藥的研究在原有的方法上有所突破，使人們的認識又更進一步由細胞水平進入到分子水平，這對促進中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究具有重要理論和臨床意義。
2．脾腎相關(guān)的實驗研究。本研究主要體現(xiàn)以脾為核心的主導(dǎo)思想，以五臟相關(guān)理論在某一方面的突破，探討強肌健力方防治脾胃虛損型重癥肌無力的作用途徑及中醫(yī)脾腎相關(guān)的分子生物學(xué)基礎(chǔ)研究。
（八）中藥有效性與安全性研究
1.中藥的安全性評價研究
進行中藥急性毒性和長期毒性評價，中藥毒理及毒代動力學(xué)等一系列安全性評價研究。
2.藥物動力學(xué)和血清藥理學(xué)研究
研究中藥藥物動力學(xué)和體內(nèi)代謝，對多種中藥單體、有效部位和復(fù)方進行藥動學(xué)、血清藥理學(xué)、血清藥物化學(xué)研究。
3. 中藥免疫研究
包括中藥的免疫藥效評價、免疫藥理和免疫毒理研究。
4．分子生物學(xué)技術(shù)的應(yīng)用研究
將現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)應(yīng)用于中醫(yī)癥候、中藥藥理和中藥種質(zhì)資源等研究。
（九）中西結(jié)合在脾胃病證方藥的研究
1.中西醫(yī)結(jié)合脾胃病證研究
本研究以臨床與基礎(chǔ)研究相結(jié)合為特點，開展脾虛證辨證論治的基礎(chǔ)研究、脾虛證消化吸收障礙亞型的功能基因譜與模式識別研究、脾胃濕熱證本質(zhì)及其與水通道蛋白表達關(guān)系研究、脾胃虛實證胃腸動力學(xué)研究、脾虛動物胃泌素受體信息傳遞及中藥調(diào)控研究、肝郁脾虛證結(jié)腸動力異常的神經(jīng)內(nèi)分泌機制及中藥調(diào)整作用。
2.調(diào)理脾胃方藥作用機理和物質(zhì)基礎(chǔ)研究
本研究方向圍繞脾胃病證的研究，結(jié)合現(xiàn)代藥理研究的技術(shù)和方法，建立了胃腸道整體、器官、組織、細胞等不同層次的藥理實驗技術(shù)，開展了小腸隱窩細胞、壁細胞、胃癌細胞、腸癌細胞的受體、酶分子、蛋白和基因表達等細胞分子藥理學(xué)研究。
三、學(xué)習(xí)年限
全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)3年，最長不超過4年。
要求在第二學(xué)期結(jié)束前完成所有學(xué)位課程；第二學(xué)期在完成課程同時，參與教學(xué)活動，學(xué)習(xí)科研、教學(xué)技能。此外還要利用課余時間進入實驗室，逐步熟悉實驗環(huán)境和實驗方法。第三學(xué)期進入實驗室開展研究工作，研究生用于科學(xué)研究和撰寫學(xué)位論文的時間不少于兩個學(xué)年，期間穿插進行教學(xué)實踐工作。
除第一學(xué)年放假外，從第二學(xué)期起，在學(xué)期間所有的寒、暑假是否放假，將根據(jù)科研工作情況由導(dǎo)師掌握。在學(xué)期間學(xué)生有特殊情況需要請假時，所有請假及審批手續(xù)必須符合《廣州中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》中的相關(guān)規(guī)定，否則以曠課論處。
四、課程設(shè)置
五、培養(yǎng)方式
實行導(dǎo)師負責(zé)制，堅持導(dǎo)師具體指導(dǎo)與教研室及導(dǎo)師組集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
注重計劃培養(yǎng)與因材施教相結(jié)合，在嚴格按照既定培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，強化研究生獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力培養(yǎng)，根據(jù)每個碩士生的特點和研究方向、課題及具體情況，制定單獨的培養(yǎng)計劃。
培養(yǎng)過程中，要注意師生合作，教學(xué)相長，充分發(fā)揮指導(dǎo)教師和碩士生雙方的積極性；貫徹學(xué)位課程和論文工作并重的原則，碩士生既要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論，也要培養(yǎng)獨立從事科學(xué)研究的能力，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成各門學(xué)位課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式，掌握相關(guān)的科研方法，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
要 加強政治思想教育，建立健全管理制度，對每一個碩士研究生要進行德、智、體全面考核。
六、教學(xué)與科研工作
（一）教學(xué)實踐
在完成學(xué)位課程的基礎(chǔ)上，在教師指導(dǎo)下于第2、3、4學(xué)期進行部分課程及實驗課的教學(xué)實踐，協(xié)助教師輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、帶教實習(xí)、指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)等。教學(xué)實踐完成后碩士生本人應(yīng)填寫《廣州中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)實踐考核表》，由指導(dǎo)教師寫出評語，教研室考核。成績不合格要重新實踐，再不合格按必修課不及格處理，不準畢業(yè)。
（二）科研研究
中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)碩士研究生的培養(yǎng)以科學(xué)研究為主，要求掌握必要的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，并能靈活運用于科學(xué)研究的實踐之中，通過理論學(xué)習(xí)和科研工作的訓(xùn)練，掌握實驗方法，熟練運用現(xiàn)代實驗技術(shù)，具備獨立開展科研工作的能力，具有一定的創(chuàng)新能力。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立完成科研課題設(shè)計，開展實驗，完成學(xué)位論文。指導(dǎo)本科生的"科學(xué)探索實驗"。參與教師的課題申報。
七、學(xué)術(shù)活動
積極參加全國與廣東省內(nèi)與本專業(yè)研究方向相關(guān)的有關(guān)學(xué)術(shù)活動和研究生之間的學(xué)術(shù)交流研討。導(dǎo)師可根據(jù)科研經(jīng)費情況適當(dāng)安排研究生進修學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，或參加學(xué)術(shù)會議的論文宣讀。在校期間公開發(fā)表1篇以上中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)理論研究相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。
參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)講座6次以上。
八、學(xué)位論文
碩士研究生學(xué)位論文是綜合衡量碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志。學(xué)位論文應(yīng)體現(xiàn)出作者掌握了較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有獨立從事科研或?qū)ｉT技術(shù)工作的能力。
學(xué)位論文在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨立完成，要達到培養(yǎng)目標要求。論文選題要充分考慮到本學(xué)科的發(fā)展與實際應(yīng)用相結(jié)合，并盡量圍繞導(dǎo)師或?qū)熜〗M的研究課題進行，同時，指導(dǎo)教師應(yīng)充分了解碩士生的專長和不足，結(jié)合碩士生在某方面的特長和興趣指導(dǎo)選題。
在完成研究生課程學(xué)習(xí)，已具有一定的理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)，根據(jù)中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)科的發(fā)展及本專業(yè)研究方向，廣泛查閱國內(nèi)外有關(guān)文獻，分析文獻資料，寫出文獻綜述。研究生在完成文獻查閱和最終確定科研立題的基礎(chǔ)上，做好預(yù)實驗，并在導(dǎo)師（指導(dǎo)小組）指導(dǎo)下獨立完成科研設(shè)計。
經(jīng)過選題的充分準備工作、預(yù)實驗和實際論證后，碩士生開題報告應(yīng)在第三學(xué)期結(jié)束前完成，內(nèi)容包括課題研究的目的、理論與實際意義，國內(nèi)外的研究動態(tài)和發(fā)展趨勢；課題研究的內(nèi)容和主要研究方法；完成課題的條件；研究進度、具體安排及預(yù)期結(jié)果。開題報告會由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院組織本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的專家參加，在充分論證的基礎(chǔ)上提出意見與建議。開題報告未通過者，須在半年內(nèi)申請重新開題一次。開題報告通過后，原則上一般不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者，須由研究生寫出書面報告，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見，教研室審核，院所審批后，報研究生院備案。
開題報告審查確定之后，應(yīng)制訂科研方案和計劃。在導(dǎo)師指導(dǎo)下，進入研究實踐階段，根據(jù)文獻調(diào)研的系統(tǒng)綜述、實驗過程敘述和數(shù)據(jù)處理、對研究結(jié)果的討論和分析，獨立完成學(xué)位論文。
碩士學(xué)位論文必須是一篇（或由一組論文組成）系統(tǒng)完整的中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)理論研究的學(xué)位論文。學(xué)位論文應(yīng)于第六學(xué)期撰寫完成。碩士學(xué)位論文的書寫格式必須按學(xué)校的統(tǒng)一要求進行。
九、論文答辯
碩士研究生必須完成培養(yǎng)計劃所規(guī)定的學(xué)位課程考試，學(xué)位論文，政治思想鑒定，經(jīng)導(dǎo)師、教研室、院、所同意，研究生院批準，方能申請碩士學(xué)位論文答辯。
碩士學(xué)位論文答辯和要求，參見《中華人民共和國學(xué)位條例》和國務(wù)院學(xué)位委員會(1984)學(xué)位字013號文件和《廣州中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)位工作實施細則》的有關(guān)規(guī)定。
十、其他要求參照我校研究生的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
