一、專業(yè)簡(jiǎn)介

我校科學(xué)技術(shù)哲學(xué)是廣東省高校較早獲得科學(xué)技術(shù)哲學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)的學(xué)科，也是否全國(guó)醫(yī)學(xué)院校為數(shù)不多的幾家科學(xué)技術(shù)哲學(xué)碩士點(diǎn)。本專業(yè)1985年開(kāi)始招收碩士研究生，具有深厚的歷史積淀和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。在我國(guó)率先開(kāi)辟了醫(yī)學(xué)辯證法和中醫(yī)學(xué)辯證法研究領(lǐng)域，經(jīng)過(guò)多年建設(shè)，該專業(yè)已形成兩個(gè)頗具特色的研究方向。即：科技進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展，醫(yī)學(xué)與哲學(xué)研究。

二、培養(yǎng)目標(biāo)：

掌握?qǐng)?jiān)實(shí)、系統(tǒng)的科學(xué)史、科學(xué)哲學(xué)和科學(xué)社會(huì)學(xué)基本理論和系統(tǒng)知識(shí)；掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)；了解以科學(xué)為研究對(duì)象的學(xué)科領(lǐng)域和學(xué)術(shù)進(jìn)展；具有在這個(gè)領(lǐng)域和相近領(lǐng)域?qū)ふ倚轮R(shí)，以及從事研究和教學(xué)的能力；能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)于社會(huì)實(shí)踐，具有從事科技政策、科技管理、科學(xué)與公共政策、以及與科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)的其他領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力。

三、研究方向：

1．科技進(jìn)步與社會(huì)進(jìn)展 2．醫(yī)學(xué)與哲學(xué) 3．科學(xué)社會(huì)學(xué)研究

4．科技思想與科技管理 5．中國(guó)道德研究 6．科技哲學(xué)與社會(huì)進(jìn)步

7．宗教思想史與當(dāng)代世界民族問(wèn)題；

四、學(xué)習(xí)年限： 學(xué)習(xí)年限一般3年。

五、培養(yǎng)的主要內(nèi)容（方式、方法和要求）：

1．采取導(dǎo)師個(gè)人負(fù)責(zé)制與指導(dǎo)組集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式。

2．著力拓寬研究生的知識(shí)面，教學(xué)采用課堂講授與討論相結(jié)合的方法，加強(qiáng)對(duì)研究生自學(xué)能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

3．注重對(duì)研究生科研能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，把系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與研究能力的培養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)。

4．加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓研究生初步掌握社會(huì)調(diào)查的能力、思想政治教育的方法與藝術(shù)。

5．重視研究生思想品德的培養(yǎng)和心理健康的引導(dǎo)，要求為人與為學(xué)并重。

六、課程設(shè)置：

七、學(xué)位論文

1．論文選題與撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述

學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生獨(dú)立完成。論文選題要充分考慮到本學(xué)科的發(fā)展，并與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，圍繞研究課題，廣泛查閱國(guó)內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn)，分析文獻(xiàn)資料，寫(xiě)出文獻(xiàn)綜述。研究生應(yīng)在導(dǎo)師（指導(dǎo)小組）指導(dǎo)下獨(dú)立完成科研設(shè)計(jì)。

2．開(kāi)題報(bào)告工作

經(jīng)過(guò)選題的充分準(zhǔn)備工作和實(shí)際論證后，研究生應(yīng)盡快做開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)在第三學(xué)期末前進(jìn)行，內(nèi)容包括課題研究的目的、理論與實(shí)際意義，國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)；課題研究的內(nèi)容和主要研究方法；完成課題的條件；研究進(jìn)度、具體安排及預(yù)期結(jié)果。開(kāi)題報(bào)告會(huì)由所在學(xué)院組織本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的專家參加，在充分論證的基礎(chǔ)上提出意見(jiàn)與建議。

開(kāi)題報(bào)告未通過(guò)者，須在半年內(nèi)申請(qǐng)重新開(kāi)題一次。開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后，原則上一般不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者，須由研究生寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)，教研室審核，學(xué)院審批通過(guò)后，報(bào)研究生處備案。

3．論文撰寫(xiě)

學(xué)位論文題目與內(nèi)容確定后，應(yīng)在導(dǎo)師組指導(dǎo)下，擬定學(xué)位論文工作計(jì)劃，組織實(shí)施，撰寫(xiě)學(xué)位論文。

碩士學(xué)位論文必須是一篇（或由一組論文組成）系統(tǒng)的完整的學(xué)位論文。具體學(xué)術(shù)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)《廣州中醫(yī)藥大學(xué)研究生手冊(cè)》的相關(guān)內(nèi)容。

八、教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐

1．安排相關(guān)課程教學(xué)實(shí)習(xí)10課時(shí)；

2．由教研室主持、主講老師帶教，嚴(yán)格按教學(xué)各環(huán)節(jié)實(shí)施；

3．寫(xiě)出教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)，教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

4．根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)和課題需要，積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐，適當(dāng)安排省內(nèi)、外作社會(huì)調(diào)查和文獻(xiàn)調(diào)研。

九、論文答辯

研究生必須通過(guò)培養(yǎng)計(jì)劃所規(guī)定的學(xué)位課程考試，在學(xué)期間發(fā)表至少1篇學(xué)術(shù)論文，完成學(xué)位論文，經(jīng)導(dǎo)師、教研室、院、所同意，方能申請(qǐng)學(xué)位論文答辯。其答辯工作必須在我國(guó)進(jìn)行。

學(xué)位論文答辯和要求，參見(jiàn)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》和《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》和《廣州中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)位工作實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定。

十、學(xué)位授予

課程考試合格并通過(guò)碩士學(xué)位論文答辯的研究生研究生，由校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核，通過(guò)后授予哲學(xué)碩士學(xué)位。

十一、其他要求參照我校研究生的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

自學(xué)參考書(shū)目與相關(guān)文獻(xiàn)：

陳昌曙、遠(yuǎn)德玉，《自然科學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史》，遼寧科學(xué)技術(shù)出版社，1985。

W·C·丹皮爾，李珩譯，《科學(xué)史及其哲學(xué)和宗教的關(guān)系》，廣西師范大學(xué)出版社，2001。

黃順基，《科學(xué)技術(shù)引論》，人民大學(xué)出版社，1994。

J·O·貝爾納，《科學(xué)的社會(huì)功能》，商務(wù)印書(shū)館，1995。

雜志：《自然辯證法通訊》，《自然辯證法研究》，《科學(xué)技術(shù)與辯證法》，《自然科學(xué)史研究》。

《馬恩全集》第3卷或《馬恩全集》第1卷，人民出版社，1972。

《馬恩全集》第20卷或《馬恩全集》第4卷，人民出版社，1972。

《馬恩全集》第21卷或《馬恩全集》第3卷，人民出版社，1972。

《列寧全集》第4卷或《列寧全集》第2卷，人民出版社，1972。

《列寧全集》第38卷，人民出版社，1972。

《鄧小平論科技》，中國(guó)科學(xué)院主編，科學(xué)出版社，1997。

肖前，《馬克思主義哲學(xué)原理》（上、下），人民大學(xué)出版社，1996。

中國(guó)科學(xué)院主編，《鄧小平科技思想學(xué)習(xí)綱要》，科學(xué)出版社，1997。

董夢(mèng)華等編，《科學(xué)哲學(xué)引論》，知識(shí)出版社，1990。

林超然等編，《科學(xué)哲學(xué)教程》，浙江大學(xué)出版社，1988。

孫小禮等編，《現(xiàn)代科學(xué)的哲學(xué)爭(zhēng)論》，北京文化出版社，1988。

庫(kù)思，《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》，上海譯文出版社，1992。

勞丹，《進(jìn)步及其問(wèn)題，華夏出版社，1990。

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