一、培養(yǎng)目標(biāo)

堅持德、智、體全面發(fā)展和"面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來"的教育方針，通過深入學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)理論及科學(xué)研究方法，以及深入研習(xí)《內(nèi)經(jīng)》等經(jīng)典著作，使碩士研究生掌握堅實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識和必要的實(shí)驗(yàn)技能，學(xué)會運(yùn)用相關(guān)的學(xué)術(shù)觀念和思維方法，解決科研、臨床研究課題，成為具有較高中醫(yī)學(xué)術(shù)素養(yǎng)、理論水平及科研素質(zhì)的專門人才。同時注重管理與思想教育，使碩士研究生具備熱愛祖國，全心全意為人民服務(wù)，遵紀(jì)守法等良好品德，且身體健康，有良好文化修養(yǎng)，能適應(yīng)我國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。

二、研究方向

（一）社會心理應(yīng)激損傷的中醫(yī)藥防治

（二）中醫(yī)情志致病理論的繼承與創(chuàng)新性研究

（三）中醫(yī)養(yǎng)生理論與方法的創(chuàng)新研究

（四）內(nèi)經(jīng)病證、針灸理論應(yīng)用基礎(chǔ)研究

三、學(xué)習(xí)年限：

全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)3年，最長不超過4年。

四、課程設(shè)置

五、培養(yǎng)方式

采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制和導(dǎo)師組集體指導(dǎo)相結(jié)合的培養(yǎng)方式，充分發(fā)揮導(dǎo)師和碩士研究生雙方的積極性，開展高水平科研工作，注重動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

六、教學(xué)、科研及臨床實(shí)踐

為培養(yǎng)碩士研究生從事教學(xué)工作的能力，碩士研究生在學(xué)期間應(yīng)進(jìn)行一定時間的教學(xué)實(shí)踐。具體安排為碩士研究生應(yīng)安排一個月左右的時間參加教學(xué)實(shí)踐活動（根據(jù)實(shí)際情況，分散穿插進(jìn)行），一般安排在第4-5學(xué)期完成。教研室要在試講討論后，方可實(shí)踐講授，教研室對其工作情況進(jìn)行考核，評定成績。根據(jù)課題研究工作需要，可適當(dāng)安排碩士研究生參加臨床實(shí)踐，并對臨床實(shí)踐進(jìn)行考核。碩士研究生應(yīng)該積極參加相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)活動，達(dá)到學(xué)校相關(guān)要求。

七、學(xué)術(shù)活動

積極參加國內(nèi)外的有關(guān)學(xué)術(shù)活動和研究生之間的學(xué)術(shù)交流研討，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇以上。參加學(xué)校的學(xué)術(shù)講座6次以上。

八、學(xué)位論文

碩士研究生入學(xué)后在導(dǎo)師指導(dǎo)下，明確科研方向，收集資料，進(jìn)行選題及研究準(zhǔn)備工作。在第二學(xué)期中，確定研究課題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行開題報告，聽取意見。教研室、導(dǎo)師應(yīng)對碩士研究生論文工作進(jìn)行階段性總結(jié)，可以采用專題報告、階段性工作報告等形式進(jìn)行。碩士學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師（小組）指導(dǎo)下，由碩士研究生獨(dú)立完成。碩士學(xué)位論文應(yīng)表明作者具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力；應(yīng)在學(xué)科或?qū)I(yè)技術(shù)上做出有一定實(shí)際意義或理論意義的研究工作。學(xué)位論文必須是一篇（或由一組論文組成）系統(tǒng)的完整的學(xué)術(shù)論文。

九、論文答辯

碩士研究生生必須通過培養(yǎng)計劃所規(guī)定的學(xué)位課程考試，完成學(xué)位論文，政治思想鑒定，經(jīng)導(dǎo)師、教研室、院、所同意，方能申請學(xué)位論文答辯。

十、其他要求參照我校研究生的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。